管理学院

　

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黑龙江旅投文化数字电商产业学院成立

2022年3月14日，黑龙江财经学院校长于长福率队在黑龙江省旅游投资集团会议室举行黑龙江财经学院与黑龙江旅投文化发展公司战略合作协议签约仪式。
职场三技—沟通、谈判与自我推销
”一院一品”强化专业集群及产业学院建设服务区域经济发展

”一院一品”强化专业集群及产业学院建设服务区域经济发展——管理学院以专业集群为基础，依托产业学院开展校企协同育人的多元人才培养模式探索管理学院以学校厚植根基，创新机制，提升内涵，凝练特色，开放发展的办学理念为指导，通过专业集群和产业学院建设，整合资源形成合力，以面向区域经济，服务中小企业为导向，对接企业迫切需求。通过满足企业需求提升人才培养质量，以用定学，学以致用，通过发挥专业集群优势，深入开展校企合作，提升学生能力培养水平，凝练专业特色。一、通过专业集群建设整合资源，形成合力管理学院共有工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理六各专业，大多属于传统专业。为改变以往专业各自建设、资源分散，特色不鲜明，服务社会能力不足的缺陷。管理学院于2020年开始管理学大类招生，大一学年夯实通识教育与管理学大类基础，大二开始专业分流培养，大三植入校企共建课，大四深入企业实践。同时，管理学院将六个专业分为两个专业集群。这样人才培养目标更清晰，以OBE为导向的课程的体系更完整，资源得到共享，加大了人才培养的厚度和宽度，更好凝练专业特色。管理学院六个专业分属管理学门类下工商管理、
产教融合促发展，行业认知启新程——管理学院旅游管理专业开展伏尔...

为深入推进产教融合，强化实践教学环节，2025年6月27日至28日，管理学院旅游管理专业教师带领2023级和2024级学生赴哈尔滨伏尔加庄园开展了行业认知实训活动，旨在让学生在实践中探索旅游行业奥秘，提升专业素养。6月27日上午，实训开营仪式在伏尔加庄园彼得洛夫艺术宫隆重举行。带队老师与庄园工作人员详细讲解了实习目标、行程安排及注意事项，尤其强调安全与纪律，为活动筑牢基础。随后，在庄园金牌导游的指导下，学生们开启景区内的导游技能训练。他们沉浸于圣尼古拉教堂的古朴庄严、彼得洛夫艺术宫的艺术氛围、普希金展览馆的文化底蕴以及伏特加酒堡的独特魅力之中，深入了解各景点背后的历史渊源、建筑风格与文化内涵，为专业学习积累丰富素材。开营仪式合影中午，学生们前往米尼阿久尔中餐厅，仔细观察餐厅环境布置与服务流程，思考如何优化游客用餐体验。下午，学生们深入酒店、餐饮等部门实际岗位实习。他们从接待前厅客人、管理客房布草，到学习西餐文化、操作西餐摆台与服务流程，再到探究酒文化、设计宴会菜品配酒，全面了解各部门运营管理情况。当晚，学生们入住伏尔加庄园研学公寓。办理入住时，专业教师指导他们留意公寓设施配备并交流分享
管理学院成功举办2024年度总结暨颁奖大会

在辞旧迎新之际，管理学院于2024年12月25日12：00，在703教师之家成功举办了2024年度总结暨颁奖大会。本次大会旨在回顾过去一年学院在教学、科研、学生管理等方面的成绩，表彰优秀个人和团队，激励全体教职工继续努力，同时为明年工作设定目标和方向。管理学院全体教师大会由管理学院郭琳琳副院长主持，郭晶书记致开幕词。郭晶书记在致辞中回顾了过去一年学院的发展历程，对全体教职工的辛勤工作表示了感谢，并对未来的工作提出了期望。郭琳琳院长主持（缺少照片）郭晶书记致词由李海波院长、郭晶书记、冯霆副院长、郭琳琳副院长组成考核工作领导小组，公平公正客观地评选出年度奖励8项，包括技能尖兵奖、年度省级技能竞赛标兵、星光领航奖、全艺之星奖、年度金牌教师、年度教学质量奖、协作典范奖、二十年管理人等。技能尖兵奖：王洪霞星光领航奖：陈启洁全艺之星奖：吕伟鑫年度金牌教师：邸胜男、邱立姝、张颖年度教学质量奖：邸胜男、张皓、詹雨晴协作典范奖：工商管理教研室、旅游管理教研室二十年管理人：冯霆、栾港、邸胜男、张颖在颁奖过程中，获奖教师代表王洪霞发表了感言，她对学院的培养和同事们的支持表示了感谢，并鼓励大家在新的一年里继
黑龙江财经学院赴黑龙江大学开展旅游管理专业人才培养专项调研

2025年5月，管理学院旅游管理专业调研组一行赴黑龙江大学历史文化旅游学院开展旅游管理专业人才培养专项调研。调研组成员包括管理学院院长李海波、旅游管理专业教研室主任邸胜男，以及旅游管理专业教师武刚、卢佳欢。此次调研旨在学习借鉴黑龙江大学旅游管理专业在人才培养、课程创新、实验室建设等方面的先进经验，进一步优化我校旅游管理专业的教育教学体系。黑龙江大学历史文化旅游学院党委书记王法山、副院长包曙光、旅游管理系主任张丽梅等领导及教师热情接待并参与座谈。座谈会上，双方围绕旅游管理专业的人才培养体系、课程设置、实践教学及产教融合等议题展开深入探讨。黑龙江财经学院管理学院院长李海波表示，此次调研是学校推动旅游管理专业数智化转型的重要举措，希望通过学习黑龙江大学的成功经验，为我校专业建设注入新活力。黑龙江大学历史文化旅游学院对我校提出的“导师制项目式”人才培养模式给予了高度评价，认为该模式有助于提升学生的实践能力和创新思维。同时，双方就跨学科课程设计、实验室资源整合、校企合作机制等具体问题交换了意见，为我校旅游管理专业的未来发展提供了宝贵建议。此次调研不仅加深了两校间的友谊，还为后续合作奠定了

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