为顺应数字经济浪潮对商科教育的变革需求，推动学院商科人才培养模式创新与教学实践升级，2025 年 10 月 22 日 13:30，管理学院在尚学楼 213 室举办院级 “经纬讲坛” 学术活动。本次讲坛特邀哈尔滨商业大学教授、管理学博士、经济学博士后，企业家学院院长兼 MBA（MPA）中心主任代碧波担任主讲嘉宾，以 “解码数字时代：商科人才的新定位与核心竞争力构建” 为题开展专题讲座。活动由管理学院工商管理教研室卢冠旭老师主持，管理学院副院长郭琳琳、工商管理教研室韩瑞教授，以及学院全体教师、在校生共同参加。
活动伊始，副院长郭琳琳致欢迎词，她代表学院欢迎代碧波院长来我院讲座指导，同时她指出，我校作为一所应用型本科院校，学校及学院一直致力于为学生搭建各种实践性平台，管理学院作为培养本土商业力量的核心阵地，需主动对接国家 “东北全面振兴” 战略与地方产业需求，通过学术交流与教学改革，打破传统培养壁垒，让学生能够“适应时代、扎根地方、面向未来”，这既是学院的责任，也是本次讲坛的核心初衷。
随后，代碧波教授结合自身深厚的理论研究与丰富的实践经验，围绕数字时代商科人才发展的核心议题展开系统讲解。他剖析了数字经济时代的底层变革：当前社会已进入 VUCA（易变性、不确定性、复杂性、模糊性）时代，世界 500 强企业生命周期锐减，中国高科技企业平均寿命仅 3.3 年，黑龙江省高科技企业仅为 2.9 年，而独角兽企业却能以 2-3 年的速度快速崛起，这种 “快迭代、高不确定” 的特征，要求商科人才必须跳出传统认知框架。
在商科人才 “新定位” 解读中，代碧波提出 “扎根地方创新型领军者” 的培养目标，强调 “全球视野 + 本土智慧 + 数字素养 + 担当精神” 的四维能力体系。他指出，数字时代的商科人才不再是 “通用型执行者”，而应成为 “问题解决者与价值创造者”—— 既要能运用 AI、大数据等工具分析市场，也要能结合龙江产业实际（如农业数字化、冰雪产业运营）提出落地方案，还要恪守商业伦理、承担社会责任，实现 “商业价值与社会价值的统一”。
关于核心竞争力构建，代碧波重点阐述了 “数字素养、敏捷创新、价值引领” 的 “新三维” 模型：在数字素养层面，需构建 “通识 + 方向 + 实战” 三层课程模块，让学生掌握数据解读、智能工具应用等 “人机协同的新商业语言”；在敏捷创新层面，要推动学习场域从 “讲台” 转向 “企业车间、项目现场、政府机构”，通过 “本土化案例教学”“企业咨询实战” 等模式，让学生在解决真实商业问题中提升跨界整合能力；在价值引领层面，则需通过 “学分体系改革”如案例开发入库、咨政建言报告等纳入学分，引导学生从 “分数导向” 转向 “价值创造导向”。同时，他还为在场学生提供了职业规划建议：提前聚焦数字营销、智能管理、跨境电商等细分领域，主动参与产教融合项目，在 “学中做、做中学” 中积累不可替代的实战经验。
讲座结束后，管理学院工商管理教研室韩瑞教授对代教授的精彩讲座表示感谢，指出该讲座为新商科人才培养提供了清晰路径，并明确未来工商管理专业将聚焦两方面发力：其一，人才培养锚定“扎根龙江、数字赋能”，以“四维能力”为核心，将农业数字化、冰雪经济等本土场景融入教学，培育“用得上、留得住”的实干型人才；其二，课程建设紧扣“数字素养 + 敏捷创新”，构建“通识 + 方向 + 实战”课程模块，引入本土案例库，推动课堂向企业车间、项目现场延伸，依托产教融合让学生在实战中锤炼本领。同时，专业将深化学分改革，引导学生从“追分数”转向“创价值”，为龙江振兴培育更多能引领发展的商业力量。
最后，主持人卢冠旭老师对本次活动进行总结。他表示，代碧波教授的讲座从理论到实践、从宏观趋势到微观路径，为管理学院的商科教育改革提供了宝贵指引；郭琳琳副院长与韩瑞教授的发言则进一步明确了学院在人才培养中的责任与落地方向。本次 “经纬讲坛” 不仅是一次学术交流，更是学院推动 “新商科” 建设的重要起点。
管理学院将以此次讲坛为契机，进一步完善 “课程改革 — 实践赋能 — 学术转化” 的全链条培养体系，通过引入本土案例库、搭建产教融合平台、优化学分评价机制等举措，持续提升商科人才培养质量，为龙江产业转型升级与东北全面振兴输送更多 “用得上、留得住、能引领” 的高素质商业人才。
